Martedì 15 luglio 2014

Ripasso dei pronomi indiretti e confronto con quelli diretti. Dopo una spiegazione e una comparazione per comprenderne le differenze principali, si è fatto un gioco nel quale gli studenti hanno dovuto abbinare a delle domande, le risposte corrette inserendo il giusto pronome (diretto o indiretto).

Breve spiegazione, su richiesta, dei numeri primi (‘attuali’ e romani).

Ulteriori esempi inventati per comprendere la differenza tra diretti e indiretti.

Insegnante:
Cecilia P.

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Role playing, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
Testare la conoscenza dei pronomi, provare a spiegare stare+gerundio?