mercoledí 2 aprile

Unitá “la giornata”:

– ripasso azioni (cosa fa? cosa sta facendo? utilizzando le flashcards della scatola)
– ripasso pasti (colazione, pranzo, cena)

Cibo (con alcuni aggettivi: dolce, amaro, buono, cattivo, salato)

Stagioni (con alcune cose tipiche di ogni stagione: nevica, piove, cadono le foglie, fa freddo, fa caldo,…)

Abbigliamento stagionale

Insegnante:
Sara B

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione

Suggerimenti:
Molto interessati alle azioni (ho utilizzato solo alcune delle immagini, si potrebbe andare avanti con le altre e ripetere quelle fatte oggi) e alla descrizione dell'abbigliamento (ho avuto tempo solo di accennare: lunghi/corti,...)