Topic: città

Introdotti i punti cardinali e come utilizzarli per orientarsi e dare indicazioni (es: La stazione è a est del fiume).
Spiegato il concetto di “rispetto a” per dare indicazioni.

Introdotta terminologia sui principali edifici.
Introduzione dei termini per indicare la posizione dei luoghi (vicino a, di fronte a, alla fine della strada, alla terza a sinistra, sempre dritto, prosegui per, … )
Esempio di dialogo per chiedere e dare indicazioni.

Esercizio in cui, data una mappa muta, dovevano comprendere delle semplici indicazioni per riempire la mappa stessa con gli edifici indicati (es. Parti da X, supera l’incrocio, gira alla seconda a destra, in fondo alla strada sulla destra c’è un ospedale).