martedì 28 gennaio 2020

I partecipanti erano 15 e molti nuovi. Mi hanno subito chiesto di vedere l’alfabeto.

Abbiamo cominciato quindi chiedendoci come ti chiami, da dove vieni, quanti hai hai, dove abiti, cosa fai.. Abbiamo utilizzato anche una scheda che ripeteva sempre la presentazione.

Insegnante:
Rebecca

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
Molte persone nuove non conoscono neanche l'alfabeto. Forse sarebbe opportuno fare due gruppetti, anche per non rallentare gli altri.