Mercoledì 22 gennaio

Gruppo sempre molto numeroso.

Abbiamo iniziato con un ripasso di quanto detto fin qui su aspetto fisico, vestiti e aggettivi, utilizzando il metodo della scrittura collettiva per cercare di comporre un testo descrittivo tutti assieme.

Abbiamo poi distinto tra stati d’animo e modi d’essere con dei cartoncini contenenti pezzi di frase, chiedendo di unire due cartoncini usando la parola “perché” come connettivo.

Es. “Ho freddo perché non ho i guanti”

Insegnante:
Camilla, Valerio

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Cooperative learning, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
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