Martedì 7 gennaio 2020

Abbiamo ripreso il programma dall’inizio. C’erano 7 studenti di cui 6 appena passati dal pre-pre-base.

Abbiamo strutturato tutto partendo dalle “wh”: come, quando, dove, perché, cosa, chi.

Abbiamo visto come si costruiscono le varie domande e risposte e poi si sono interrogati a vicenda.

Abbiamo ripassato i nomi dei mesi e i pronomi personali.

Infine, abbiamo fatto un gioco cercando di creare delle micro-storie a partire dalle domande imparate.

Insegnante:
Riccardo, Valerio

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Role playing, Cooperative learning

Suggerimenti:
I nuovi ragazzi hanno un livello piuttosto eterogeneo, c'è qualcuno che fa un po' più di difficoltà a livello di comprensione, ma sanno scrivere tutti senza problemi e partecipano volentieri.