Presentazione e azioni quotidiane:

visto che il gruppo è totalmente nuovo, ho cominciato con una presentazione (formule base: come ti chiami? da dove vieni? quanti anni hai?)

per poi introdurre azioni (usando le flashcards dei verbi) quotidiane e gli opposti:

– accendi/spegni

– tira/spingi

– apri/chiudi

– sali/scendi

su queste azioni abbiamo fatto varie attività, sia scritte che a voce; ho introdotto anche formule di interazione come “puoi ripetere?” “puoi ripetere più lentamente?” “per favore”