Erano presenti 8 corsisti. Abbiamo aperto con un brain storming sulle varie pietanze e ingredienti ( risotto, pasta, cipolla, pepe ecc).

Esercizio di abbinamento immagine nome pietanza a partire dalla lettura di un testo “Il pranzo domenicale”.

Visione di un filmato da youtube, da un canale dedicato ad imparare l’italiano, e riflessione sul vocabolario “alimentare” (i pasti del giorno, le fasce orarie, i verbi “mangiare”, fare colazione, pranzare, cenare). Colloquio sulle tradizioni alimentari italiane e sulle esperienze, anche lavorative, di alcuni corsisti.

Revisione finale.