Presenti 7 corsisti. Ho ripreso con loro l’argomento famiglia con l’ausilio di due schede con disegni di situazioni in cui erano da leggere ed interpretare i vari legami familiari. E’ stato un ottimo esercizio anche di allenamento per riconoscere i gradi di parentela e per introdurre ed imparare nuove parole (nuora, genero, suoceri, cognato/a, cugino/a etc…). Nella parte finale della lezione si è venuta a creare la necessità di riprendere i verbi (almeno 4 dei corsisti ne hanno bisogno). Ho quindi parlato dei verbi in are/ere/ire coniugando qualche presente indicativo. Gruppo molto partecipe come sempre; mi spiace soltanto che siano in pochi.
Martedì 24 ottobre 2017
Insegnante:
Carlo
Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Schede didattiche /esercizi
Suggerimenti:
Direi di riprendere velocemente alcune delle nuove parole imparate nell'ambito delle parentele e poi continuare con i verbi.