In classe c’erano 3 studenti. Poi si è aggiunto anche Roger. Abbiamo parlato del 3 ottobre 2013 e poi del referendum in Catalogna. Abbiamo letto un estratto di un articolo di giornale. Solo un pezzetto, perché ho visto Fallaj in difficoltà. Gli altri seguivano ma lui faceva fatica. Abbiamo parlato di movimenti indipendentisti in Camerun (Roger) e in Senegal (Diarra). Sembravano molto partecipi. Ho chiesto loro di proporci degli argomenti da affrontare in classe visto che ancora non abbiamo un programma definito. L’attualità sembra appassionarli.