vocabolario sui cibi: tipologie (verdura, carne, pesce, etc.) e singoli cibi. Spiegazione del concetto di “cibo tipico” e discussione in cui ogni alunno ha descritto dei cibi tipici del proprio paese di provenienza. Vocabolario sulla preparazione dei cibi (ricetta, cottura, frittura, etc.), e lavoro di scrittura e spiegazione in base al quale ogni studente ha annotato una ricetta di propria conoscenza e spiegato alla classe come prepararla. La classe è stata molto attiva e ha ben partecipato alla lezione.