– Posso/non posso e devo/non-devo, con esempi sui comportamenti in classe e sulle regole del Ramadan
– Coniugazione di “dovere” e “potere”
– Che ore sono? (e un quarto, e mezza, meno un quarto, mezzogiorno, mezzanotte…)
Lunedì 29 Maggio
Insegnante:
Simone
Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione
Suggerimenti:
Molto bene, direi. C'era Miguel e tutti altri pakistani. Suggerisco di proseguire con le parti e le azioni della giornata.