Presenti 10 studenti, di cui una nuova iscritta e un passaggio da pre base. La lezione è iniziata con una chiacchierata in cui ognuno ha raccontato il proprio week end.

È stato ripreso il brano letto la settimana scorsa sull’immigrato somalo e corrette le domande, la comprensione è risultata buona. È stato compilato un questionario distribuito dalla studentessa universitaria che sta svolgendo la tesi.

Nell’ultima mezz’ora è stato ripreso l’imperfetto, i ragazzi hanno completato a turno un esercizio scritto alla lavagna.

Si può procedere con il programma.