Oggi abbiamo parlato di lavoro.

Nella prima parte ho chiesto loro quale lavoro hanno fatto, stanno facendo o vorrebbero fare. Abbiamo poi letto degli annunci di lavoro, prima ognuno per conto proprio (in modo da sottolineare le parole che non conoscevano), poi ad alta voce, con spiegazione dei termini non conosciuti.

A metà lezione i ragazzi hanno compilato dei questionari consegnati da una ragazza che sta facendo una tesi sull’apprendimento delle lingue.