Nella prima parte della lezione abbiamo ripetuto quanto appreso nella lezione precedente.
Questa lezione era incentrata sul suono duro e dolce della -C-.
Con l’aiuto della lavagna con lettere magnetiche abbiamo studiato il suono con le diverse vocali, quindi da una parte CA/CO/CU e dall’altra CHI/CHE quindi l’uso dell’-H-.
HO letto un testo, da me scritto, con molte parole con questa particolarità, poi lo hanno letto a turno gli studenti; essi dovevano poi sottolineare tutte le parole col suono da apprendere.
Alla fine con una carta politica d’Italia dovevano indicare le Regioni o le città dove c’era il suono studiato oggi.