Ripasso di “essere” e “avere” con esercizi di completamento
Dalla descrizione fisica alla descrizione del carattere
Le emozioni: (come ti senti? Perché? Quando?)
Mercoledì 2 Marzo
Insegnante:
Simone
Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Schede didattiche /esercizi
Suggerimenti:
Con "essere" e "avere" la maggior parte ha colto nel segno, solo qualcuno è appena un po' confuso. è stato difficile far capire alcune emozioni, invece c'è stata molta partecipazione nella descrizione del carattere, loro stessi erano curiosi di sapere come si dicono alcune caratteristiche.