Martedì 02 febbraio 2016

Erano presenti 15 persone, compresi i nuovi passaggi dal prebase. Ho fatto declinare ad ognuno di loro un verbo regolare e irregolare al presente. Direi che è una competenza acquisita al 90%.
Abbiamo fatto un brainstorming partendo dalla parola salute; sono venuti fuori molti termini relativi alla parola base. Si è parlato anche delle varie specializzazioni mediche.
E’ stato proposto un esercizio-cruciverba sempre nello stesso ambito. Infine è stato loro chiesto,a partire da semplici frasi, di scrivere la forma esatta di parole presentate in modo scorretto e attinenti alle varie specializzazioni mediche. Il gioco è stato fatto con interesse e impegno.

Insegnante:
Carlo

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Cooperative learning, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
Proporre ancora qualche declinazione verbale, magari tramite un semplice dettato.