Oggi gli studenti erano pochi, circa 7. Abbiamo ripassato l’imperfetto con degli esercizi alla lavagna. Poi abbiamo ascoltato una canzone, La gatta di Gino Paoli, dove sono presenti parecchi imperfetti, e abbiamo scritto il testo alla lavagna. Per afferrare le parole hanno dovuto ascoltarla più volte soffermandosi su ogni verso, ma alla fine riuscivano quasi sempre.
Sabato 30 gennaio
Insegnante:
Gabriele
Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Audio, Cooperative learning, Schede didattiche /esercizi
Suggerimenti:
Continuare con la distinzione tra imperfetto e passato prossimo. Farli esercitare maggiormente nell'ascolto e soprattutto nella conversazione.