Come suggerito in qualche lezione precedente abbiamo rivisto e fissato:

– gli articoli determinativi, specialmente lo / il / l’;
– lessico del corpo umano e della salute.

Ho poi proposto un gioco dividendo la classe in due gruppi, per ripassare la coniugazione del verbo presente e l’utilizzo delle preposizioni. A turno ogni studente ha pescato da un mazzo di foglietti un pronome personale, un verbo all’infinito e un complemento; ha quindi scritto alla lavagna la frase coniugando il verbo e inserendo la proposizione nel posto giusto.
Si sono divertiti e hanno partecipato molto attivamente e con entusiasmo, anche suggerendo e sostenendo il compagno che a turno scriveva la frase alla lavagna.