Ho ripassato gli articoli determinativi, ma ho notato che fanno ancora molti errori. Ho “sospeso” l’argomento e ho detto loro che lo riprenderemo più avanti.
Ho continuato con la giornata, facendo l’esempio di una giornata tipo con “mi sveglio, mi lavo i denti, faccio colazione…” e i vari orari.
martedì 22 settembre
Insegnante:
Elisa
Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Cooperative learning
Suggerimenti:
Ho notato che la classe è come se fosse divisa in due: metà non capisce quasi nulla o comunque con molta fatica (Pakistani in prevalenza), mentre l'altra metà sembra quasi "annoiata". Sarebbe utile trovare il modo di differenziare le attività. Oggi ci ho provato ma con scarso successo.