– Presentazione degli studenti presenti;
– Ripassato passato prossimo e accennato alcuni verbi irregolari al participio passato;
– Gioco in due squadre in cui dovevano scrivere una parola per ogni lettera dell’alfabeto;
– Ripetuto gli errori classici di ortografia in italiano, tra cui le doppie e le parole con la Q e la C (questo, acqua, scuola, cuoco, cuoio, questura, etc…)
Sabato 12 Settembre 2015
Insegnante:
Cristina & Sara
Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Cooperative learning
Suggerimenti:
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