C’erano tante persone di cui tre nuovi, una ragazza che capiva bene, due molto poco (due ragazzi pakistano e senegalese). Abbiamo cominciato permessi/divieti: si può, non si può, permesso, proibito ecc con esempi di cosa si puó e non si può fare in classe, in biblioteca, sull’autobus. Poi abbiamo guardato la scheda del patto formativo e provato a trasformare a voce un po’ le frasi in “a scuola si può/non si può”.
Declinazione del verbo uscire (per “posso uscire”, “esco” ecc.)
Lunedì 8 giugno
Insegnante:
Anna
Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Cooperative learning
Suggerimenti:
Si potrebbe andare avanti con permessi e divieti per es. al supermercato o in posta o altri luoghi e magari farli parlare un po'. Non abbiamo fatto "si deve/non si deve" ma ho accennato "bisogna", è capitato parlando.