La lezione è iniziata con l’ascolto di una canzone (“Dopo il viaggio” di Biagio Antonacci).
Dopo aver completato le parole mancanti del testo della canzone distribuito alla classe, si è rimasti sulla tematica del viaggio –> vocaboli legati ai mezzi di trasporto (aereo, automobile, autobus, …) + spiegazione del sistema di trasporti italiano (come fare per trovare i biglietti di treno/autobus, come timbrarli, …), i tipi di treno che si possono prendere (regionali, frecce), come comportarsi in autostrada (pedaggi).

Ripasso dei tempi verbali (presente, passato prossimo, imperfetto)
Verbi irregolari: tenere, stupire