Ripasso veloce delle parti del corpo
Aggettivi in -o e aggettivi in -e: maschile, femmininile, singolare e plurale
Descrivi (a voce), nel fisico e nel carattere, una persona nella stanza
Differenza tra “c’è/ci” sono ed “è” con tanti esempi
Mertedì 23 giugno
Ripasso famiglia
– Descrizione di sè (capelli, occhi, statura)
– Descrivere un membro della famiglia
– Stati d’animo (sono felice, triste, stanco, ecc…)
lunedì 22 giugno
Unità “La famiglia”
– termini legati alla famiglia (vedi cartellone appeso sopra la cartina, a sinistra della lavagna)
– domande-risposta sulla famiglia: hai fratelli o sorelle? quanti? come si chiamano?…
– relazioni di coppia – possibili situazioni (sposati/divorziati/conviventi…)
Sabato 20 Maggio
– Domanda a tutti: che cosa fai oggi dopo scuola?
– Ripasso e conclusione degli abiti: gioco “indovina chi” con abiti.
– La famiglia: albero genealogico
mercoledì 17 giugno
abbiamo concluso l’unita’ con i vocaboli dell’abbigliamento
esercizio di descrizione di come erano vestiti i compagni e spiegazione dei colori
gioco a squadre nomi di vestiti per ogni stagione
Martedì 16 giugno
Abbiamo ripassato le azioni che si compiono durante la giornata.
Abbiamo iniziato l’unità sul tempo:
– che tempo fa? Fa caldo, fa freddo, c’è il sole, c’è il temporale, ecc…
– le stagioni
lunedì 15 giugno
Unità “La giornata”
– pranzo – cibi: “Cosa mangi?” “Cosa bevi?” con tanti esempi
– ripasso orari e alcuni avverbi di tempo (spesso; presto; tardi)
– azioni varie del pomeriggio (presentate con la domanda: “Cosa fai?” o “Cosa fa?”)
:-) Angi ha portato caramelle per tutte/i, approfittatene! sono vicino alla porta.
Sabato 13 Giugno
Le ore
Domande e risposte su azioni della giornata e orari (A che ora…)
Avverbi di frequenza (mai, sempre, spesso, qualche volta, raramente)
Espressioni di tempo (oggi, domani, dopodomani, ieri, l’altro ieri; tra … e … fa; prima adesso dopo)
Che tempo fa? + stagioni
mercoledì 10 giugno
Abbiamo parlato di nomi di frutta verdura dolci (vocaboli)
Abbiamo iniziato la giornata descrivendo la mattina (mi sveglio alle, faccio colazione, mi lavo faccio la doccia, mi vesto ed esco)
in funzione alla conversazione al barycentro abbiamo parlato di piatti tipici di 3 paesi dei ragazzi
martedì 9 giugno
Abbiamo ripreso i permessi con numerosi esempi (es. Posso aprire la finestra? Puoi ripetere? Puoi darmi una penna?) e abbiamo fatto il presente del verbo potere.
Abbiamo introdotto il cibo (fatto bene frutta e verdura).