Lezioni di: BASE

Lezione italiano del 9/12/2014

Verbi modali coniugazione del presente indicativo esercizi su scheda e relativa correzione.
Uso degli ausialiari essere ed avere con esercizio.
Discussione sul significato dei verbi.

Insegnante:
carlo listo

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
-
 

Lunedì 1/12/14

Ieri con la classe abbiamo iniziato ad affrontare il tema del lavoro.
Abbiamo ascoltato la traccia 22 dell’unità 5 del libro “Nuovo Insieme” a pagina 66 e successivamente la classe ha risposto correttamente al v e f.
Dopo a coppie si sono rivolti le domande presenti nel box giallo a pagina 67 dello stesso libro (che lavoro fai?…) scrivendo le risposte dell’altro sul quaderno. Io e Ilaria abbiamo poi corretto i vari scritti.

Si è poi proseguito arricchendo con il contributo di tutti il lessico sulle varie professioni.

Come ultimo, a gruppi di tre, a turno, tutta la classe è venuta alla cattedra per leggere la conversazione sul lavoro tra tre personaggi (pagina 7 del libro “Parlare Italia” – esercizio 2, p.8) per poi rispondere tutti assieme al vero e falso proposto dal libro.

Insegnante:
Mattea Pietropoli

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Lettura, Audio, Conversazione

Suggerimenti:
Parlare di lavoro autonomo, dipendente, salario, ferie...
 

sabato 29 novembre

– ripasso verbi 3a coniugazione in -isco
– ripasso tempo presente, imperfetto
– stare + gerundio
– ripasso vocabolario su casa, mobili, annunci di affitto e vendita
– gioco dell’impiccato con lessico sulla casa

Insegnante:
Caterina

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Lettura, Conversazione, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
-
 

Martedi 25 novembre

Ripasso preposizioni articolate ed esercizi, anche tramite formazione di frasi.
Ripasso verbi al presente e all’imperfetto ed esercizi tramite schede fornite da noi.

Insegnante:
Francesca e Carlo

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
-
 

lunedì 24 novembre 2014

“Nuovo Insieme”, pp. 32-33: Annunci case (affitto/vendita)
Ascolto arredi (tavolo, sedia, …)

“Parlare italiano”, p. 222: Lettura e role playing del dialogo “Alla ricerca della casa: in agenzia”

Lavoro a coppie sul lessico relativo alla casa (descrizione della propria abitazione e lettura alla classe) -> già corretto.

Insegnante:
Lidia, Eleonora e Ilaria

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Lettura, Audio, Conversazione, Role playing

Suggerimenti:
L'argomento sulla casa è stato assimilato. E' quindi possibile proseguire con le successive unità.
 

Sabato 22 Novembre

Ripasso dei verbi riflessivi
Descrizione della loro mattinata (a coppie e poi ognuno racconta quella dell’altro)
Spiegazione ed utilizzo verbi rifelssivi al passato (mi sono alzato/a, mi sono svegliato/a…)
Accenno preposizione composte (alle, delle etc.)
Ripasso delle preposizioni –> ognuno di loro ha proposto qualche esempio su come utilizzare le preposizioni.

Insegnante:
Cristina, Olga

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
Rivedere i verbi della fotocopia consegnata e collegarli ad esempi con preposizioni
Testo orale (o scritto) sulle preposizioni
Rivedere verbi riflessivi al passato
 

mercoledì 19 novembre

Fatto fotocopia verbi al presente
Presentato le preposizioni semplici
Fatto esercizi preposizioni
Parlato sulle difficoltà dell’apprendere l’italiano

Insegnante:
Silvia, Laura

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
Riprendere le preposizioni
 

Martedì 18 novembre

Abbiamo affrontato insieme l’Unità 2 del libro Nuovo Insieme che parla della casa e svolto esercizi di ascolto.
Abbiamo spiegato i verbi riflessivi e chiesto agli studenti di descrivere la loro mattina (usando i riflessivi).
Spiegazione dei verbi servili con esercizi.

Insegnante:
Francesca e Carlo

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Audio, Conversazione, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
Iniziare con le preposizioni semplici
 

sabato 15 novembre 2014

– ripasso aggettivi possessivi, dimostrativi e qualificativi (alcuni erano stati assenti durante la settimana) con numerosi esempi e conversazione sui significati di alcuni aggettivi.
– gioco a coppie sugli aggettivi: una persona leggeva una descrizione e l’altra disegnava alla lavagna.
– gioco dei mimi con i verbi (schede immagini) ed esempi con quei verbi.

Insegnante:
Lidia

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Role playing

Suggerimenti:
Andare per argomenti ed affrontare un tema, mi sembra che sul libro ci sia la "casa" prima del "lavoro".
 

mercoledì 12 novembre 2014

Ripetuto aggettivi dimostrativi
Ripetuto possessivi
Fatto fotocopia pag 111 del libro “italiani anche noi” sui possessivi
Parlato sul tema della scuola

Insegnante:
Silvia, Laura

Metodologie didattiche:
Lezione frontale, Conversazione, Schede didattiche /esercizi

Suggerimenti:
Cercare di fare più conversazione possibile
Abbiamo notato che nel libro "italiani anche noi" c'è parecchio materiale ed esercizi adatti a loro